Comfacor tiene a disposición de los hijos de los trabajadores afiliados y particulares, La Institución Educativa Comfacor, que imparte educación en los niveles Preescolar, Básica primaria, Básica Secundaria y Media Académica; con esta ultima tiene  articulación con el Sena y convenio Cissco.

CENTRO EDUCATIVO COMFACOR “JAIME EXBRAYAT”

La Institución Educativa Comfacor “Jaime Exbrayat” cuenta con instalaciones como:

Aulas de clases

Laboratorios de Física, laboratorios de Química y Biología

Sala de materiales

Biblioteca

Kioscos de Recreo

Polideportivo cubierto

Salas de informática y de audiovisuales

El alumnado del Centro Educativo Comfacor, recibe amplio apoyo de los directivos del plantel y de la Caja, para participar en eventos culturales, científicos y deportivos.
El equipo conformado por administrativos y profesores desarrollan con idoneidad el proceso formativo de los alumnos enmarcados en la filosofía e ideario del Proyecto Educativo institucional (PEI)

El servicio educativo sigue operando con subsidio de Comfacor, para los hijos de los trabajadores afiliados, y esta abierto a la comunidad, como otra contribución de la Caja al desarrollo económico y social de los cordobeses.

Misión:

Formar estudiantes humanísticamente íntegros, con mentalidad emprendedora; mediante la adquisición y apropiación de conocimientos científicos, tecnológicos y empresariales, que posean sólidos fundamentos axiológicos y críticos, capaces de asumir actitudes orientadas hacia el respeto, promoción y defensa de los derechos humanos, que contribuyan a la transformación de la realidad local y nacional.

Visión:

En los próximos 5 años, nos vemos como una institución que ejerce liderazgo en el ámbito de la educación en córdoba, con una proyección hacia el sector empresarial y productivo de la región. Nuestros egresados podrán acceder a programas de educación superior e insertarse en el mercado laboral y contribuir a la solución de los principales problemas de su entorno.

Reseña Histórica de la Institución.

Interpretando la política general de las Cajas de Compensación Familiar, de brindar subsidio en servicios a sus afiliados, Comfacor inició sus servicios de Educación formal en el año de 1971 con la apertura de la escuela “Jaime Exbrayat”, ubicada en el barrio Buenavista del sector sur de la ciudad de Montería. En ese entonces, el rector era el Licenciado Gregorio Pérez Gómez, la escuela inicio con los cursos de Básica Primaria (seis cursos). La sección de bachillerato se inicio en el año 1976 con el grado 1º de bachillerato. El colegio tenía como rector al Licenciado Luis Álvarez Pérez, en el año 1978 se conformó la junta de padres de familia con el objeto de colaborar con las actividades de bienestar estudiantil, la junta cuenta con personería jurídica y se eligen cargos directivos cada año escolar.

En 1979 es nombrado como rector el Licenciado Cristóbal Zúñiga Hoyos y en ese mismo año mediante resolución 3185 del 4 de marzo de 1979 se da aprobación a los cursos de 1º a 5º de primaria. El colegio contaba para esta fecha con el nivel básico de secundaria (hasta 4º bachillerato). En ese mismo año ingresó a la corporación como director el señor Álvaro Yances Arrazola.

En 1982 fue encargada de la rectoría la Licenciada Lilly Preciado de Degiovanni durante cuatro meses. En ese mismo año la resolución 0911 de febrero dio la aprobación a los cursos de 1º a 6º de bachillerato.

Desde 1982 hasta finales de 1986, ejerce las funciones como rectora del plantel la Licenciada María Magdalena Bustos González.

En diciembre de 1985, ingresó como director  administrativo de la empresa el doctor Juan Francisco Pérez Mercado. En 1987 nombraron como rector al Licenciado Joaquín Díaz Palacio, a los tres meses es reemplazado por la Licenciada Lilly Preciado de Degiovanni quien se encuentra al frente del departamento de educación.

En 1989 el colegio reestructura su nombre por el de Centro Educativo Comfacor “Jaime Exbrayat”, y en el año de 1999 se inicia el nivel preescolar con tres grupos Pre jardín, Jardín y Transición en las instalaciones del Centro de Capacitación Tuminá de Comfacor.

En el año 2003, el Centro Educativo COMFACOR, pasa a ser reconocido como Institución, toda vez que presta un servicio educativo en los tres (3) niveles: Preescolar, Básica Primaria y Secundaria, y Media Académica.

En el año 2005 se da inicio a un proceso de formación para el trabajo en industrias comercio y servicio a través de la articulación con el SENA dando cumplimiento a lo estipulado en la Ley 115 de 1994 Ley general de Educación, en su artículo 323, se articula al Currículo la Formación en Competencias Laborales Generales y Específicas, las primeras desarrolladas desde el grado Preescolar hasta Undécimo y las segundas con los Programas de Ensamble de Computadores y Ventas  de Productos y Servicios en los Grados 10º y 11º.

Para el año 2007 se inicia el desarrollo de una nueva estructura con el programa de Manejo de Medios de Comunicación Comercial en los que se encuentran matriculados noventa estudiantes.

Actualmente la Institución Educativa

Cuenta con seis (7) cursos y doscientos cuarenta y uno  (241) alumnos en el nivel preescolar, quince (15) cursos; seiscientos sesenta y tres  (673) alumnos en la sección primaria y veinticuatro (24) cursos con seis cientos sesenta y un alumnos (661)  en la sección básica secundaria y en la  media académica con  tres cientos siete (307) estudiantes, para una población general de mil ochocientos ochenta y dos  (1882) estudiantes, una estructura organizativa y administrativa en comités, proyectos y gobierno escolar que han permitido y facilitado la integración de la comunidad educativa en torno a la elaboración y desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI) para dar cumplimiento así a la Ley General de la Educación (Ley 115 de 1994) y sus decretos reglamentarios para efectos del reconocimiento oficial con la resolución 01725 del 12 de noviembre de 1999 emanada por la Secretaría de Educación Departamental.

Para finales del año 2009 el grado 10º recibió formación en Turismo, la implementación del programa Cisco.

Modelo Pedagógico Institucional

Nuestra  Institución Educativa COMFACOR cuenta con un modelo pedagógico Cognitivo-Afectivo el cual  promueve las buenas relaciones interpersonales, interpersonales y socio–grupales que no son más que competencias ciudadanas, en donde el Currículo y Plan de Estudios están  orientados hacia un Proyecto de Vida con base en los intereses y necesidades de los estudiantes y con una formación en cultura ciudadana los estudiantes pueden mejorar sus condiciones de vida y del entorno.

PROYECTO INSTITUCIONAL DE PASTORAL

La Pastoral es el conjunto de acciones que realiza la Iglesia para hacer presente a Cristo en la historia humana. La Iglesia ha recibido de Jesucristo una triple misión: la de enseñar, la de santificar y la de gobernar  al pueblo de Dios y construir en la sociedad el Reino de la caridad y la justicia.

La misión de enseñar, recibe el nombre de Pastoral profética o Ministerio de la Palabra. En nuestra Institución Educativa, la Pastoral Profética se materializa en: la predicación, la Catequesis pre sacramental, la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) y la enseñanza teológica.

La misión de santificar, se llama Pastoral Litúrgica o Ministerio del Altar y se realiza en nuestra institución en la Celebración de los Sacramentos (Bautismo, Confesión, Eucaristía y Confirmación).

La misión de gobernar se llama, Pastoral Social o Ministerio de la Caridad, en nuestra Institución Educativa COMFACOR, se realiza a través de las diversas obras de misericordia y de promoción humana.

El objetivo general que persigue la Pastoral es: Animar y fortalecer la vida espiritual de la Comunidad Educativa Comfacorista, mediante el anuncio misionero del Evangelio, la Catequesis, la Celebración de los Sacramentos, la celebración del Año Litúrgico, y la obras de Promoción humana e integral, con el fin de acrecentar el compromiso cristiano de todos sus miembros.

Los objetivos específicos son:

Desarrollar actividades que abarque las tres líneas de acción de la Pastoral. (Ver Cronograma de actividades de la Pastoral 2009.).

Avivar la dimensión religiosa de los distintos actores del proceso educativo.

Fortalecer la vivencia de los Sacramentos de Iniciación Cristiana en la comunidad educativa.

Brindar espacios y momentos a los miembros de la comunidad Educativa para que manifiesten la religiosidad popular.

Presentar e ir desarrollando el perfil del Maestro formador católico, en la comunidad docente Comfacorista.

Profundizar en los fundamentos teológicos de la fe católica para que el maestro haga vida el Evangelio en su quehacer pedagógico.

Dentro de las principales actividades que se han realizado en años anteriores y durante el año 2009 desde la Pastoral tenemos:

Preparación Sacramental para los alumnos de  4º y 5º Básica Primaria y de 6° y 11°.

Convivencias con los docentes.

Convivencia con los Estudiantes.

Celebración de los Sacramentos: Bautismo, Confesión, Eucaristía, Confirmación.

Confirmaciones y Visita del  Pastor Diocesano (Mons. Julio César Vidal).

Celebraciones Eucarísticas por Grados: Primaria y Bachillerato.

Celebración del Año Litúrgico: Cuaresma, Pascua, Semana por la Paz.

Visita a los Reclusos de la Cárcel las Mercedes.

Recolección de Mercados, ropa, útiles escolares, etc.

LOGROS 2009

ACADÉMICOS

Uno de los principales logros alcanzados durante el año 2009 fue pasar del nivel alto en la Pruebas ICFES a nivel MUY SUPERIOR.

El estudiante, José Mario Racedo Galván de nuestra Institución se posesionó entre los primeros 50 mejores  puntajes del País.

La realización del XIII Congreso Departamental de Ética Juvenil: El Congreso de ética en su versión XIII tuvo como Tema central: Ética y Postmodernidad, contó con un total de 500 asistentes de colegios del Departamento.

Los objetivos específicos fueron:

GENERAL

Propiciar espacios de reflexión ético-moral entorno a la cultura post moderna, que permita a los jóvenes el análisis, discusión y posición critica frente a este fenómeno contemporáneo.

ESPECÍFICOS

Brindar un espacio  para la reflexión sobre la relación  ética y postmodernidad.

Reflexionar sobre las principales características de la época postmoderna y como esta se manifiesta en los jóvenes.

Generar una reflexión crítica frente a la cultura postmoderna y la manera de afrontarla.

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACOR PARTICIPÓ EN EL XII CONGRESO POR LA PAZ ORGANIZADO POR EL LICEO  LEÓN DE GREIFF.

El liceo León de Greiff preparó  el XII Congreso por la Paz, evento interinstitucional que tradicionalmente se realiza en las instalaciones del Centro Cultural Raúl Gómez Jattin, con la participación de varios colegios del departamento. Este año el congreso se convocó bajo el lema salida política al secuestro. Al evento, que se llevará a cabo el 5 de junio de 7:00 de la mañana a 4:00 de la tarde, y estuvo invitada la senadora Piedad Córdoba.
Nuestra institución participó en el II encuentro Nacional de Jóvenes CONACED en la ciudad de Montería, asistió el joven Alejandro Araujo Berrocal y el profesor Javier Herrera Pastrana. Evento se realizó los días 9 al 11 de octubre en Medellín. Participaron más de 400 jóvenes de todo el país.